கல்வி பண்பாட்டலுவல்கள்,விளையாட்டுத்துறை மற்றும் இளைஞர் விவகார அமைச்சின் பண்பாட்டலுவல்கள் திணைக்களம் நடாத்தும் "மாண்புறு மாணவ சமுதாயம்" எனும் கருப்பொருளில் ஆளுமை மிக்க மாணவர் சமூகத்தினை உருவாக்கும் திறன் விருத்தி மாவட்ட மட்டப்
போட்டிகளின் அடிப்படையில் பாடசாலை மாணவர்களுக்கிடையிலான கட்டுரைப் போட்டி,மற்றும் சித்திரப்போட்டி என்பன இன்று 18.05.2023 எமது பிரதேச செயலக மாநாட்டு மண்டபத்தில் காலை 9.30 மணிக்கு
ஆரம்பமாகி நடைபெற்று வருகின்றன.

2022ம் ஆண்டுக்கான பொருளாதார அபிவிருத்தி உத்தியோகத்தர்களுக்கிடையிலான பிரதேச செயலக மட்டத்தில் இடம்பெற்ற அலுவலக முகாமைத்துவ போட்டியில் யாழ்ப்பாணப் பிரதேச செயலகத்தின் 28 கிராமங்களை உள்ளடக்கிய பொருளாதார அபிவிருத்தி உத்தியோகத்தர்களில் முதல் மூன்று இடங்களையும் பெற்ற உத்தியோகத்தர்களை அலுவலக உத்தியோகத்தர்கள் அனைவரது சார்பிலும் பாராட்டி கௌரவிப்பதில் பெருமிதம் கொள்கின்றோம்.
முதலாமிடம்:- J/77 மருதடி கிராம பொருளாதார அபிவிருத்தி உத்தியோகத்தரான திருமதி. வரதராஜன் இந்துமதி
இரண்டாம் இடம்:- J/61 நெடுங்குளம் கிராம பொருளாதார அபிவிருத்தி உத்தியோகத்தரான திரு.இரட்ணசிங்கம் றணேசன்.
மூன்றாம் இடம்:-J/74 யாழ் நகர் கிழக்கு திருமதி. ஆனந்தராஜா றஞ்சினி.
எதிர்காலத்திலும் இவர்களது கிராம மட்டத்திலான அர்ப்பணிப்புமிக்க சேவை இன்னும் வினைத்திறனாக அமையவேண்டும் என்பதுடன் எமது பிரதேச செயலகத்தின் அனைத்து செயற்பாடுகளுக்கும் அவர்கள் இதுவரை வழங்கிவரும் அனைத்து ஒத்துழைப்புகளுக்கும் எமது மனமார்ந்த நன்றிகளையும் தெரிவித்துக் கொள்கின்றோம்.

J/81 கிராம அலுவலர் பிரிவில் அமைந்துள்ள யாழ் மத்திய கல்லூரியில் அதிபர் தலைமையில் மாணவர்களின் பங்குபற்றுதலுடன் பாடசாலை வளாகத்தில் டெங்கு ஒழிப்பு சிரமதானம் நேறறு 16.05.2023 செவ்வாய்க்கிழமை இடம்பெற்றது.

இந்து சமய கலாசார அலுவல்கள் திணைக்களத்தினால் ஸ்ரீலஸ்ரீ ஆறுமுக நாவலர் பெருமானின்
இருநூறாவது அகவை ஆண்டினை முன்னிட்டு இடம்பெற்ற எமது பிரதேச செயலாளர் பிரிவிற்குட்பட்ட இந்து சமயஅறநெறிப் பாடசாலை மாணவர்களுக்கான தேசிய ஆக்கத்திறன் விருது 2022 போட்டிகள் 14.05.2023 ஞாயிற்றுக்கிழமை காலை 9.30 மணிக்கு எமது பிரதேச செயலகத்தில் இடம்பெற்றன. வில்லுப்பாட்டு,பண்ணிசையும் பஜனையும், பேச்சு,பரதநாட்டியம், ,கதாப்பிரசங்கம், நீதி நூல் ஒப்புவித்தல், நாடகம்,சொல்லாடல்திறன் ஆகிய போட்டிகளில் மாணவர்கள் மிகவும் ஆர்வத்துடன் பங்குபற்றியிருந்தனர்.








